Os sistemas de educação do mundo árabe precisam de reformas radicais.

June 10, 2018

O país mais populoso do mundo árabe, o Egito, está prestes a lançar um programa que entrega um milhão de tablets especialmente projetados para alunos do 10º ano. Eventualmente, todos os alunos terão um gratuitamente. É claro que este é um tipo diferente de tablet para os de madeira usados ​​nas antigas escolas egípcias há milhares de anos - é uma ajuda eletrônica sob medida que executa um currículo centralizado e materiais didáticos. O livro escolar da escola egípcia ainda não está pronto para a dica de lixo, mas parece apenas uma questão de tempo, pois sua presença na sala de aula só será mantida até que os alunos estejam à vontade com o novo sistema. 

 

 Imagem Share America

 

 

Para um país com recursos limitados e um sistema de educação decrépito que precisa muito de reforma, isso será uma certa implantação. O Banco Mundial acaba de anunciar uma injeção de US $ 500 milhões em fundos para reformas educacionais no Egito. Mas será que vai resolver ou começar a resolver os problemas do setor de educação no Egito - um país que ainda tem uma taxa de analfabetismo de 20,1%? A tecnologia tem as respostas para uma região que precisa desesperadamente desenvolver sua economia do conhecimento, desencadear pesquisas e estimular a criatividade? 

 

Tablets nas escolas em todo o mundo são uma tendência crescente. Cerca de três quartos das escolas britânicas os utilizam. Muitos professores relatam que esta geração on-line os aprecia e se torna um aprendiz mais entusiasmado. O Uruguai foi o primeiro país do mundo a oferecer laptops para todos os alunos da escola primária, mas esta é uma nação com uma população muito menor. A Tailândia foi outro país a fazer isso cedo. 

 

No entanto, no Egito, o esquema de tablets vai ser muito mais dominante, com cada um capaz de acessar a internet com um cartão SIM. Isso certamente ajudará na atualização das habilidades do século XXI que os alunos precisarão e, se forem bem implantados, podem ser um grande trunfo, mesmo para a resolução de problemas e redação.

 

Esta tecnologia de sala de aula pode ter seus profissionais, mas há contras. O elemento humano do ensino é assim reduzido, mesmo ignorado. Em um nível isso pode funcionar, já que a qualidade dos professores no Egito não é, infelizmente, do mais alto padrão. Um professor me disse que os homens em particular não são muito interessados ​​ou motivados, nunca tendo sido inspirados a fazer o trabalho e não ter o papel em alta estima. 

 

A educação por memorização ainda está na moda em grande parte do Oriente Médio, mas isso não coloca um prêmio no pensamento crítico, criatividade, resolução de problemas ou liderança. Um tablet resolverá isso? Possivelmente, mas a contribuição humana ainda é vital e, portanto, é melhor a formação de professores. É isso que o Egito e muitos outros países da região precisam desesperadamente. 

 

Esta é uma das razões pelas quais muitos países do Oriente Médio estão se unindo à corrida para atrair escolas internacionais a se instalarem em seus países; para trazer suas marcas, experiência e know-how. Mais de 600.000 estudantes nos EAU estão agora matriculados nessas escolas e mais de 200.000 na Arábia Saudita. Eles estão se tornando cada vez mais populares à medida que a confiança no setor estatal diminui. Mas muitos argumentarão que as escolas pagas apenas beneficiam a elite e os setores mais privilegiados da sociedade. O desafio da educação primária e secundária universal de alta qualidade permanece. 

 

As guerras prejudicaram alguns progressos no mundo árabe, onde as matrículas na escola primária melhoraram drasticamente e as taxas de alfabetização estavam muito acima de 50 anos atrás. Mas nada disso deveria mascarar os problemas sistêmicos profundamente arraigados em muitos sistemas de ensino estaduais. É preciso questionar por que nenhuma universidade árabe figura nos 150 melhores do mundo e por que os melhores e mais brilhantes talentos acadêmicos e científicos ainda avançam para as universidades e centros de aprendizagem ocidentais. Os estados árabes representaram 1% dos gastos globais em pesquisa e desenvolvimento em 2013 - um número que tem que aumentar massivamente se a região quiser avançar no cenário mundial.

 

A reforma radical e profundamente enraizada exigirá financiamento e investimento estatais muito mais significativos. Começar com as escolas é o caminho a seguir, sobretudo porque a pesquisa demonstra que os primeiros cinco anos de educação de uma criança são tão cruciais. A tecnologia ajuda, mas não deve ser um substituto para o input humano. O Egito está tentando com sua iniciativa de tablet para fazer isso e espera-se que, daqui a 10 anos, o país veja os benefícios.

 

 

 

 

Por Chris Doyle - Arab News

Publicado em 15/05/18 - 15:43s

Link Original: http://www.arabnews.com/node/1303176

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